Que se passe-t-il chez un enfant quand ses besoins psycho-émotionnels ne sont pas suffisamment satisfaits ?
Comment son système nerveux s’organise quand la co-régulation fait défaut et que l’état de submersion se répète ?

Dans cet épisode, j’explore comment se construisent les structures d’adaptation chez l’enfant : des réponses automatiques, organisées dans le corps, le système nerveux et la perception, pour réduire l’inconfort et préserver le lien dont il dépend pour survivre.

Nous verrons le rôle central de la régulation, la différence entre traumatisme de choc et traumatisme développemental, et la manière dont certaines stratégies deviennent des modes de fonctionnement stables au fil du temps.

Cet épisode pose les bases théoriques nécessaires pour comprendre l’émergence des structures d’adaptation, qui seront explorées dans les épisodes suivants.

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