1. О чем говорила щедрость израильтян? (36:4-7)

2. Как понимание израильтянами функции сердца отличалось от представлений современных европейцев? (Исх.36:1;2;4;8)

3. Слово «крышка» по-еврейски «очистилище». Как вы думаете, почему такое название? (Исх.37:6)

4. Как вы думаете, какова символическая функция херувимов? (Исх.37:7-9)

5. Почему всё, что употреблено для скинии откровения, было исчислено и работы производились посредством левитов и под надзором священника? Есть ли здесь урок для нас и в чём он, если есть? (Исх.38:21-31)"

1. Почему присутствие Бога вместе с народом таило в себе смертельную опасность для народа? (Исх.33:3-5)

2. Что значат слова о Моисее: «И Я знаю тебя по имени»? (Исх.33:17)

3. Чем объясняется такое полное отсутствие «толерантности» Господа? (Исх.34:10-16)

4. Почему, говоря о соблюдении субботы, Господь особенно напоминает, что они должны «покоиться и во время посева и жатвы»? (Исх.34:21)

5. Откуда у израильтян, бывших рабов, было золото, серебро и медь? (Исх.35:4-5)

6. Существовал ли какой-либо регламент в приношении израильтян? (Исх.35:4-35)"

1. Аарон его сыновья должны омываться всякий раз перед входом в скинию. Какой в этом урок для нас? (Исх.30:19-21)

2. Как вы думаете, если состав мира и курительной смеси мог использоваться только для служения, зачем он описан здесь? (Исх.30:22-38)

3. Есть ли у вас дар, которым вы можете служить Господу и Его Церкви? (Исх.31:1-5)

4. Как вы думаете, как могло так получиться, что Израиль так быстро впал в идолопоклонство? (Исх.32:1-6)

5. Кто был причиной того, что народ был необузданный? (Исх.32:2; 22; 25)

6. Как вы думаете, имел ли это в виду Моисей? (Исх.32:32)"

1. Кто решает, кому быть священниками? (Исх.28:1)

2. Могли ли священники сделать себе одежды для служения по своему вкусу? (Исх.28:2-43)

3. Как вы думаете, почему так тесно связаны жертвы и разделение пищи? (Исх.29:1-41)

4. Какое обещание даёт Господь? (Исх.29:45-46)"

1. Откуда должны были взяться материалы для скинии? Какой в этом урок для нас? (Исх.25:1-7)

2. Господь повелевает чтобы были изображения херувимов на завесе и изваяния херувимов на крышке ковчега в Святом Святых. Не противоречит ли это Его же заповеди «Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на небе вверху, и что на земле внизу, и что в воде ниже земли»? Почему? (Исх.25:20; 26:31 ср. с. 20:4-5)

3. Зачем Господь даёт такие точные параметры и «спецификацию» скинии? (Исх.25-26)

4. Что означает эта фраза? (Исх.25:40; 26:30)

5. Как вы думаете, зачем столь подробное описание устройства скинии и ее принадлежностей стало частью Священного Писания и передавалось через поколения? Ведь скиния и все что с ней связано не должно было воспроизводиться постоянно? Поделитесь, пожалуйста, вашими мыслями. (Исх.27)

6. Что олицетворяет собой постоянно горящий светильник? (Исх.27:20)"

1. Можно ли по этим законам судить об уровне развития тогдашнего израильского общества? (Исх.22:1-31)

2. Почему некоторые законы могут нам казаться чрезмерно жестокими? Для чего такие законы были нужны? (Исх.22:1-31)

3. Обратите внимание на поучительный характер этих заповедей. Похоже, что посредством закона Господь не только регулирует взаимоотношения между людьми, но и учит их. (Исх.23:1-9; Псалом 118:97-105)

4. Почему Израиль не должен был смешиваться с соседними народами? (Исх.23:31-33)

5. Перечислите элементы, без которых заключение Завета было бы невозможным. (Исх.24:1-8)

6. Какие явления чаще всего сопровождают присутствие Бога? (Исх.24:15-18)"

1. Почему обещание Бога звучит как нечто желанное для израильтян? (Исх.19:5-8)

2. Для чего были нужны эти меры предосторожности? (Исх.19:10-23)

3. На какие две части можно разделить Десятисловие (Десять Заповедей)? (Исх.20:2-17)

4. Какова цель приближения Бога к народу? (Исх.20:18-26)

5. Закон, построенный на принципе «глаз за глаз» необходим для поддержания справедливости? (Исх.21:23-25) 

6. Почему во втором случае требование более строгое? Как этот принцип может быть реализован сегодня? (Исх.21:35-36)"

1. На кого роптали сыны Израиля? (Исх.16:2-7)

2. Как вы думаете, почему некоторые вышли собирать манну в день субботний? (Исх.16:27)

3. Образно говоря, поддерживает ли кто-то ваши руки, когда вам трудно продолжать служить? Поддерживаете ли вы чьи-то руки? В чем это может проявляться сегодня? (Исх.17:12)

4. В чем опасность неумения делегировать полномочия? Делитесь ли вы грузом своей ответственности с другими или предпочитаете жить по пословице: если хочешь, чтобы дело было сделано хорошо, сделай всё сам? (Исх.18:13-26)"

1. В чём смысл освящения первенцев в Израиле? Что это за процедура и для чего она? (Исх.13:2)

2. Почему в этот праздник израильтяне должны были удалить закваску и есть пресный хлеб? (Исх.13:6-7)

3. Осознавали ли израильтяне, что они ропщут не на Моисея, а на Бога? (Исх.14:10-11)

4. Какие чудеса потребовалось совершить Господу, чтобы израильтяне смогли пройти по дну моря и спастись от погони? (Исх.14:1-31)"

1. Чьё ещё сердце было отягчено и для чего? (Исх.10:1-2)

2. Что нового о Боге узнал фараон? (Исх.10:16-17)

3. Благодаря чему «Моисей стал весьма велик в земле Египетской, в глазах фараона и рабов фараоновых и в глазах всего народа»? (Исх.11:3)

4. Когда Бог предупредил о смерти первородного сына фараона? (Исх.11:11; 4:22-23)

5. Почему этот месяц стал первым в календаре евреев? (Исх.12:2)

6. С чем ещё связана смерть всего первородного в Египте? (Исх.12:12)"