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Boletín ABGRA 86
Javier Fleitas. Santa Fé. Emoteca. Inteligencia emocional en la biblioteca escolar.
¿De qué se trata el proyecto? ¿Cuál fue la motivación para explorar este campo? ¿Cómo se aplica? ¿Para qué sirve? ¿Cuál fue su campo de investigación?¿Cuál es el impacto de la lectura en materia emocional? ¿De qué manera puede colaborar la biblioteca activamente en materia de bullying?
¿De qué se trata el proyecto? ¿Cuál fue la motivación para explorar este campo? ¿Cómo se aplica? ¿Para qué sirve? ¿Cuál fue su campo de investigación?¿Cuál es el impacto de la lectura en materia emocional? ¿De qué manera puede colaborar la biblioteca activamente en materia de bullying?
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By BCNRadioJavier Fleitas. Santa Fé. Emoteca. Inteligencia emocional en la biblioteca escolar.
¿De qué se trata el proyecto? ¿Cuál fue la motivación para explorar este campo? ¿Cómo se aplica? ¿Para qué sirve? ¿Cuál fue su campo de investigación?¿Cuál es el impacto de la lectura en materia emocional? ¿De qué manera puede colaborar la biblioteca activamente en materia de bullying?
¿De qué se trata el proyecto? ¿Cuál fue la motivación para explorar este campo? ¿Cómo se aplica? ¿Para qué sirve? ¿Cuál fue su campo de investigación?¿Cuál es el impacto de la lectura en materia emocional? ¿De qué manera puede colaborar la biblioteca activamente en materia de bullying?