Observatorio federal de arte y educación

Capítulo 3: Territorios cruzados


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En esta ocasión, indagaremos en los modos en que el arte y la pedagogía construyen un territorio común, en el cual ambos mundos se encuentran, se enriquecen y se transforman entre sí.

Con Florencia Magaril como moderadora, contaremos con la participación de los artistas y docentes Marisa Rossini (Tucumán), José Bava (Chubut) y Fernanda Aquere (Santa Fe). 

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Observatorio federal de arte y educaciónBy Museo Moderno