In questo episodio ci interroghiamo sulle possibilità concrete di integrare i linguaggi e gli strumenti digitali nella catechesi, senza improvvisazioni né facili entusiasmi. A partire da esperienze già in atto – dal cinema e dall’arte fruiti attraverso il digitale, fino al mondo dei videogiochi, del metaverso e dell’intelligenza artificiale – riflettiamo su opportunità, limiti e criteri di discernimento pastorale. Quali contenuti si prestano davvero alla mediazione digitale? Quali esperienze di fede non possono essere delegate agli strumenti? E come aiutare i ragazzi a non perdersi in una cultura iperconnessa ma spesso povera di senso? Una riflessione che invita catechisti ed educatori a progettare con cura, a lavorare in rete e a usare il digitale come supporto, non come sostituto, dell’incontro, della testimonianza e della crescita umana e spirituale.