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Cerveau et stéréotypes de sexe — STREAM #19
Dans cette conversation avec Odile Fillod, chercheuse en études sociales des sciences biomédicales, nous déconstruisons quelques grands mythes autour des origines des différences psychologiques et comportementales entre les hommes et les femmes. La violence des hommes vient-elle de la testostérone ? L’attention maternelle est-elle conditionnée par l’ocytocine ? Les filles sont-elles prédéterminées à aimer les tâches ménagères et les garçons à avoir un meilleur sens de l’orientation ?
Attention, ce qui suit risque fort de bouleverser ce que vous pensez savoir sur les différences homme-femme, et de changer votre perception de vous-même et de votre entourage. Installez-vous confortablement, tout va bien se passer !
S O U T E N I R
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Retrouvez de nombreuses références sur le site Méta de Choc :
https://metadechoc.fr/podcast/cerveau-et-stereotypes-de-sexe/
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Threads : https://bit.ly/3wv66By
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YouTube : https://bit.ly/35jqGmF
T I M E C O D E S
02:18 : La genèse du livre : intérêt d’Odile Fillod pour les différences de traitement entre les hommes et les femmes et pour le fonctionnement du cerveau, « Les hommes viennent de Mars, les femmes de Vénus », débunkage.
08:36 : Le débat entre inné et acquis est-il dépassé ? Origine des différences entre les individus, large spectre entre le tout biologique et le tout sociologique.
11:57 : La hiérarchie de la preuve : À quelles études scientifiques peut-on se fier ? Reproductibilité, rigueur de l’étude, solidité de la méthodologie, biais cognitifs, l’utilisation de la science sur les réseaux sociaux.
15:30 : La psychologie évolutionniste : L’adaptabilité de l’être humain, la plasticité du cerveau, la différence entre psychologie et biologie, des hypothèses mais pas des preuves, l’exemple du viol étudié par la psychologie évolutionniste.
20:48 : Les hormones : ocytocine et testostérone : Lien entre testostérone et agressivité, lien entre ocytocine et amour, instinct maternel, biais de transmission, détournement des études.
24:22 : Les études animales : Extrapolation de l’animal vers l’homme, l’effet de l’ocytocine chez le rat et chez la souris, la limite éthique des études sur l’Homme, les grandes divergences biologiques entre espèces, le test de la casserole sur les singes.
33:38 : Les biais de la recherche scientifique : Les scientifiques ont leurs propres biais, la science n’est pas infaillible, comment sont formés les scientifiques, la méthode scientifique permet d'écarter les biais.
35:00 : Les biais de la vulgarisation scientifique : biais de confirmation, formation des journalistes, sensationnalisme et instrumentalisation des résultats scientifiques.
38:53 : Quelles sont les différences homme-femme d'origine biologique ? Des différences psychologiques moyennes, pas de mécanisme biologique mis en évidence, les différences pathogènes.
42:22 : Questions du public : neuroimagerie, plasticité cérébrale, volume du cerveau, l’éthique des expériences sur l’être humain, les neurosciences.
51:35 : Questions du public : les apports des sciences humaines, différences de performances de manipulation d’objets en 3D, instrumentalisation des résultats scientifiques.
59:47 : Questions du public : accueil des professionnels de l’éducation et de la presse, accueil du public, appétence pour le sujet.
01:04:57 : Questions du public : réception par les militantes féministes et trans, attention aux simplifications, cerveau reptilien, les chercheuses ont-elles moins de biais cognitifs que les chercheurs ?
#stéréotypes
#recherchescientifique
#vulgarisationscientifique
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By Dans cette conversation avec Odile Fillod, chercheuse en études sociales des sciences biomédicales, nous déconstruisons quelques grands mythes autour des origines des différences psychologiques et comportementales entre les hommes et les femmes. La violence des hommes vient-elle de la testostérone ? L’attention maternelle est-elle conditionnée par l’ocytocine ? Les filles sont-elles prédéterminées à aimer les tâches ménagères et les garçons à avoir un meilleur sens de l’orientation ?
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02:18 : La genèse du livre : intérêt d’Odile Fillod pour les différences de traitement entre les hommes et les femmes et pour le fonctionnement du cerveau, « Les hommes viennent de Mars, les femmes de Vénus », débunkage.
08:36 : Le débat entre inné et acquis est-il dépassé ? Origine des différences entre les individus, large spectre entre le tout biologique et le tout sociologique.
11:57 : La hiérarchie de la preuve : À quelles études scientifiques peut-on se fier ? Reproductibilité, rigueur de l’étude, solidité de la méthodologie, biais cognitifs, l’utilisation de la science sur les réseaux sociaux.
15:30 : La psychologie évolutionniste : L’adaptabilité de l’être humain, la plasticité du cerveau, la différence entre psychologie et biologie, des hypothèses mais pas des preuves, l’exemple du viol étudié par la psychologie évolutionniste.
20:48 : Les hormones : ocytocine et testostérone : Lien entre testostérone et agressivité, lien entre ocytocine et amour, instinct maternel, biais de transmission, détournement des études.
24:22 : Les études animales : Extrapolation de l’animal vers l’homme, l’effet de l’ocytocine chez le rat et chez la souris, la limite éthique des études sur l’Homme, les grandes divergences biologiques entre espèces, le test de la casserole sur les singes.
33:38 : Les biais de la recherche scientifique : Les scientifiques ont leurs propres biais, la science n’est pas infaillible, comment sont formés les scientifiques, la méthode scientifique permet d'écarter les biais.
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38:53 : Quelles sont les différences homme-femme d'origine biologique ? Des différences psychologiques moyennes, pas de mécanisme biologique mis en évidence, les différences pathogènes.
42:22 : Questions du public : neuroimagerie, plasticité cérébrale, volume du cerveau, l’éthique des expériences sur l’être humain, les neurosciences.
51:35 : Questions du public : les apports des sciences humaines, différences de performances de manipulation d’objets en 3D, instrumentalisation des résultats scientifiques.
59:47 : Questions du public : accueil des professionnels de l’éducation et de la presse, accueil du public, appétence pour le sujet.
01:04:57 : Questions du public : réception par les militantes féministes et trans, attention aux simplifications, cerveau reptilien, les chercheuses ont-elles moins de biais cognitifs que les chercheurs ?
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