Sign up to save your podcasts
Or
Share ChatGPT Er Ikke Intelligent - Mikala Hansbøl | Cybersundhed
Share to email
Share to Facebook
Share to X
Share to email
Share to Facebook
Share to X
Or
ChatGPT Er Ikke Intelligent - Mikala Hansbøl | Cybersundhed
Skal vi være bange for ChatGPT? Kan vi stole på ny teknologi? Hvordan snakker vi om, ser vi på, og oplever teknologi?
Mikala Hansbøl er uddannelsesforsker som specialiserer sig i E-learning, teknoantropologi og pædagogisk antropologi, med en pædagogisk ph.d. grad i uddannelsesforskning. Hun ved, hvad hun snakker om, så om sagt.
Det er svært at vide, hvordan vi skal agere i forhold til ny teknologi - det kan være svært at vide, om det er godt eller dårligt, eller bare hvilken effekt det har på os, og hvilken inflydelse det vil have i fremtiden. Specielt med henblik på ChatGPT. Det er en svær størrelse, men Mikala forklarer, at det ikke er en sand AI, men nærmere en Statistisk Intelligens
-------------
Du kan finde Mikala Hansbøl her:
LinkedIn:
https://www.linkedin.com/in/mikala-hansb%C3%B8l-a760a81/?originalSubdomain=dk
Twitter:
https://twitter.com/MikalaHansboel
-------------
REFERENCER:
Bender et al. (2021). On the Dangers of Stochastic Parrots: Can Language Models Be Too Big? In Proceedings of the 2021 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency (FAccT ‘21). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 610–623. https://doi. org/10.1145/3442188.3445922 Edgerton, D. (2011).
The shock of the old: Technology and global history since 1900. Profile books.
Hansbøl, M. og von Sehested, M. (2023). Hvad skal vi med kunstig intelligens i skolen. Skrevet til Danmarks it- og medievejlederforeningsblad "It, medier og læring". Tilgængelig online: https://it-torvet.dk/2023/03/hvad-skal-vi-med-kunstig-intelligens-i-skolen/
Shapin, S. (2017). The Superhuman Upgrade. Steven Shapin reviews ‘Homo Deus’ by Yuval Noah Harari. London Review Books. Tilgængelig online: https://scholar.harvard.edu/files/shapin/files/lrb_harari.pdf
-------------
View all episodes
By CyberSundhedSkal vi være bange for ChatGPT? Kan vi stole på ny teknologi? Hvordan snakker vi om, ser vi på, og oplever teknologi?
Mikala Hansbøl er uddannelsesforsker som specialiserer sig i E-learning, teknoantropologi og pædagogisk antropologi, med en pædagogisk ph.d. grad i uddannelsesforskning. Hun ved, hvad hun snakker om, så om sagt.
Det er svært at vide, hvordan vi skal agere i forhold til ny teknologi - det kan være svært at vide, om det er godt eller dårligt, eller bare hvilken effekt det har på os, og hvilken inflydelse det vil have i fremtiden. Specielt med henblik på ChatGPT. Det er en svær størrelse, men Mikala forklarer, at det ikke er en sand AI, men nærmere en Statistisk Intelligens
-------------
Du kan finde Mikala Hansbøl her:
LinkedIn:
https://www.linkedin.com/in/mikala-hansb%C3%B8l-a760a81/?originalSubdomain=dk
Twitter:
https://twitter.com/MikalaHansboel
-------------
REFERENCER:
Bender et al. (2021). On the Dangers of Stochastic Parrots: Can Language Models Be Too Big? In Proceedings of the 2021 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency (FAccT ‘21). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 610–623. https://doi. org/10.1145/3442188.3445922 Edgerton, D. (2011).
The shock of the old: Technology and global history since 1900. Profile books.
Hansbøl, M. og von Sehested, M. (2023). Hvad skal vi med kunstig intelligens i skolen. Skrevet til Danmarks it- og medievejlederforeningsblad "It, medier og læring". Tilgængelig online: https://it-torvet.dk/2023/03/hvad-skal-vi-med-kunstig-intelligens-i-skolen/
Shapin, S. (2017). The Superhuman Upgrade. Steven Shapin reviews ‘Homo Deus’ by Yuval Noah Harari. London Review Books. Tilgængelig online: https://scholar.harvard.edu/files/shapin/files/lrb_harari.pdf
-------------