Christer Jacobson är docent i pedagogisk psykologi, har forskat vid Linnéuniverstitetet är dessutom uppfinnaren av LäsKedjor, ett vanligt verktyg för att fånga upp elever med dyslexi. Vi pratar med Christer om screening, behovet (eller icke-behovet) av att ställa diagnos och möjligheter för lärare och specialpedagoger att själva göra utredningar av sina elever.