<img width="1024" height="1024" src="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/11/podcast_ciclo22_no_vestibular_ep10-1024x1024.jpg" class="attachment-large size-large wp-post-image" alt="" decoding="async" style="float:left; margin:0 15px 15px 0;" srcset="https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/11/podcast_ciclo22_no_vestibular_ep10-1024x1024.jpg 1024w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/11/podcast_ciclo22_no_vestibular_ep10-300x300.jpg 300w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/11/podcast_ciclo22_no_vestibular_ep10-150x150.jpg 150w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/11/podcast_ciclo22_no_vestibular_ep10-768x768.jpg 768w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/11/podcast_ciclo22_no_vestibular_ep10-60x60.jpg 60w, https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2022/11/podcast_ciclo22_no_vestibular_ep10.jpg 1080w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" />O décimo episódio do podcast Ciclo 22 no Vestibular traz Dave Hanneman, professor de história do cursinho popular da FFLCH, para falar sobre a relação da história com o tempo presente

O décimo episódio do podcast Ciclo 22 no Vestibular traz Dave Hanneman, professor de história do cursinho popular da FFLCH, para falar sobre a relação da história com o tempo presente

Ciclo 22 no Vestibular #10: A relação da história com o tempo presente

O Ciclo 22 é um projeto que traz a reflexão da USP sobre quatro grandes marcos centenários, dos anos de 1822, 1922, 2022 e 2122.

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Ciclo 22 no Vestibular #10: A relação da história com o tempo presente