Antes mesmo do primeiro contato com a escola, as crianças aprendem que brincar pode ser uma excelente forma de exercitar a imaginação, pensar em outras realidades e refletir sobre hipóteses variadas. Porém, nem sempre, infelizmente, crianças e adolescentes percebem que o estudo também pode exercitar a imaginação, as análises e as reflexões sobre diferentes contextos e perspectivas. Dessa forma, o lúdico em sala de aula não se limita a simplesmente descontrair e relaxar os alunos, mas sim pensar em técnicas de engajamento que contribuam para o aprendizado deles. 📚📝

Para uma conversa mais aprofundada, o Podcast ‘Educação na Mesa’ recebe a Assessora Pedagógica do Sistema ETAPA, Danielle Barros para debater: 'Como trabalhar o lúdico na sala de aula'.

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