La forma en que está diseñada la incorporación de las dinámicas del entorno local, regional y/o global al proceso formativo, así como la forma en la cual se hace que el aprendizaje sea una experiencia enriquecedora y reflexiva para los estudiantes y los profesores, acercándolos a la comprensión de las particularidades del entorno ambiental, social, tecnológico, cultural y disciplinar.