Desde hace unos 10 años el ajedrez está muy presente en las escuelas, al menos en España. Pero el debate sobre si el ajedrez debía convertirse en una asignatura comenzó hace más de cien años. En 1925 el periodista Alberto de Segovia escribió un artículo defendiendo el ajedrez en la escuela porque se trataba de ‘el arte de perder el tiempo’. Ahhh, ojalá perder el tiempo fuese una asignatura! No lo digo en broma. A mí las mejores ideas me vienen cuando no tengo nada que hacer y mi cabeza está libre de asignaturas, deberes, extraescolares, películas e incluso libros. Bueno, que me lío. En mi colegio jugamos al ajedrez y la profesora, Laura, me animó a escribir sobre ello. Gracias Laura, porque he perdido el tiempo viajando por la historia del ajedrez y he aprendido muchísimas cosas.