IMPULSE für LEHRENDE

Das Harvard-Modell


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In schwierigen oder in Konfliktsituationen kann das Harvard-Konzept mit einer konstruktiven Herangehensweise Lösungswege aufzeigen.

Dabei wird die Maxime verfolgt, die Beziehung zwischen den Beteiligten zu stabilisieren und eine tragfähige Übereinkunft zu erzielen.

Wie kann dies erreicht werden? Wie gelingt es, Probleme sachbezogen und lösungsorientiert zu behandeln? Können gegensätzliche Vorstellungen weniger als Störung und vielmehr als Bereicherung gesehen werden?

Ein Interview mit Bärbel Rademacher, Coaching und Beratung

Weitere Informationen auf der Webseite: http://www.goethe.de/podcast-impulse

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IMPULSE für LEHRENDEBy Goethe-Institut