Questo episodio presenta il libro Dentro Black Mirror (Morcelliana) e il percorso di riflessione educativa che lo attraversa. Partendo dalla celebre serie TV di Charlie Brooker, il volume utilizza la narrazione distopica come strumento per leggere in modo critico il rapporto tra esseri umani, media e tecnologia, oggi sempre più pervasivo. Black Mirror diventa così un laboratorio di Media Education: uno spazio narrativo capace di far emergere domande su identità, relazioni, cittadinanza digitale e uso consapevole dei dispositivi. Il libro intreccia Media Studies e Scienze dell’Educazione, offrendo riflessioni teoriche e schede operative pensate per la scuola, i contesti educativi, l’oratorio e la pastorale giovanile. Un invito a usare gli audiovisivi non solo come contenuti da consumare, ma come occasioni per educare allo sguardo critico, alla responsabilità e alla comprensione del presente attraverso gli “schermi neri” di Black Mirror.