“Los padres, madres, deben de ver cómo va avanzando el aprendizaje del niño, ver que habilidades va adquiriendo, ver los movimientos corporales. Ver si ha desarrollado bien su lateralidad. Ver como desarrolla la sicomotricidad. Ver si ya tiene edad en que pueda colaborar con los demás. Ver la actitud que tiene, si es vagancia o solidaridad. Ver su disponibilidad para ayudar, para servir. Observar como expresa lo que él o ella quiere, con que sentimientos lo expresa. Como una señal de crecimiento el niño o la niña va adecuando el lenguaje a lo que quiere. Los niños adquieren unas conductas, las misma hay que saberlas controlar. Hay que observar como el niño o la niña reacciona cuando usted (como padre, madre) le llama la atención. Otro elemento, como es la respuesta del niño y de la niña a las normas de la casa. Ver que gustos tienen, como son cuando juegan, que actividades realizan”.