En este episodio exploramos cómo los pensamientos pedagógicos latinoamericanos, como los de Paulo Freire y Simón Rodríguez, nos invitan a descolonizar la educación física. Reflexionamos sobre cómo nuestras prácticas docentes pueden romper con modelos eurocéntricos y dar paso a enfoques más contextualizados, donde el movimiento y la cultura local sean los protagonistas. Descubre cómo transformar tu práctica docente hacia una educación física más inclusiva y significativa.