¿Y si dar autonomía sin estructura no fuera tan buena idea como parece?

En este episodio desmontamos dos de los eduhacks más extendidos:

❌ “Descubrir por uno mismo es la mejor forma de aprender”
❌ “Los estudiantes saben cómo aprenden mejor”

Te explicamos por qué provocan sobrecarga cognitiva, frustración y menos aprendizaje real…
Y cómo puedes revertirlo desde mañana con una estructura clara y científica.

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