你們一定覺得世界上不會有這麼荒謬的事情，但實際上在國小教學現場就是這樣：傳統的作文大約一個月寫一篇，一篇300-500字，老師也沒怎麼教，只是給你看好文章的範例，稍稍跟你講一下可以怎麼寫，就這樣，把你推下水，命令你一定要寫完。你認為，這樣你的作文能力會提高嗎？你的語文和思考能力會改善嗎？

學游泳，最好是每天游，一開始當然是短距離，兩三公尺，教練看完之後立刻給你修正的意見，再練習。

我們班每天寫作文，就是這樣的模式：每天寫、短文章、立刻修正、再練習。

作文不困難、不痛苦、不是討厭的應付老師的功課。

我認為：作文應該是簡單、快樂、而且是每天的生活習慣。

記得嗎？小學生來學校就是要培養良好的習慣，不能成為習慣就沒有用。

想一想，帶著小朋友，小步小步走，小步走就會簡單而有成就感，有成就感就會快樂，快樂就能每天做、樂意做，最後變成習慣。

成為習慣，就會從中獲得很大的益處。

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