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一所谓学习之母，是指复习。本章主要讲述了应该如何组织复习。
二从教育学的角度来正确地组织复习，首先要考虑到学科和具体知识的特点。
三当复习一些理科课程时，会以实践任务为主。学生在完成一个时间任务的时候，可能就要综合的去考虑更多的知识。所以在完成这个实践任务的时候，不仅能学到新知识，还能使旧知识更加明了。
四在复习人文学科等文科课程时，特点就和理科完全不一样。在复习大篇幅教材的时候，应该离教材远一些，让学生抓住主要内容，不要注重细节。尤其是高年级的学生，要学会这一点。
5。在每一门课的作业本上，可以专门留出一块位置用来记录那些需要永远记住的东西。