Chelsea：“接触那么多原版材料，发现不仅是学习这门语言，而是把生活习惯和影响你一辈子的理念灌输。”

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今天是庚子鼠年的大年初四，我的生活元素是听播客“迟早更新”，补课本季“奇葩说”，看本届的澳洲网球公开赛，买菜，和朋友聊天，探讨“”。

我相信你的生活一定和我的不尽相同，因为我们不一样。因此，这样我们去讨论同一件事时，一定会有不同地角度，基于不一样的人生经验。而正是因为我们的不同，又同在这个社会生活，我们才有讨论的必要。

今天，我们被信息轰炸，信息大多难分真假。我们从小学习“狼来了”的故事，村民们可以过来救你两次，也只有两次这么多。同样的手法，不停地用，小男孩只能被狼吃掉。

回到教育，也是一样。当无穷尽的指标，竞争和比较，压着家长走时，学生和培训老师也就一同成了受害者。到最后，所有人都因疲惫而漠然。作为培训老师，我们本职工作之外，还有一个不容忽略的便是，创造一个和家长们沟通的桥梁。它可能是国际标准化考试，可能是好的教材，也可能是好的性格养成。

这期节目中，Chelsea和我聊到她是怎么构建和家长沟通的桥梁的。这关于英语培训指标，对学生的要求，对家长的期待和对教材的考量。