Para la edición del curso 23-24 de la Asignatura Didáctica Crítica de la Educación Emancipadora os proponemos la escucha de esta conversación entre Gloria Sosa Sánchez-Cortés del Colectivo CALA y Jaume Martínez Bonafé en torno a lo necesario de educar en la esperanza y cómo una didáctica crítica puede y debe contribuir a ello.

Este pódcast pretende ser una bienvenida a la asignatura y un marco donde colocar los aprendizajes propuestos, pero siempre es una conversación que apela y puede resultar interesante a todas las personas que nos consideramos educadoras.