Rancangan pengenalan komponen tulisan khat dalam kurikulum Bahasa Melayu di sekolah telah menimbulkan pelbagai reaksi dalam kalangan masyarakat. Apakah yang mendorong reaksi sebegini? Kami cuba memahami konteks sejarah tulisan jawi dan khat dalam Bahasa Melayu dan budaya kita, serta hubung kait isu ini dengan formula negara bangsa.