Neste episódio trataremos de influenciadores digitais indígenas. Vamos conversar com alguns deles, entender as motivações, o impacto para as comunidades indígenas e tratar também dos desafios que enfrentam, incluindo a polêmica questão de apropriação cultural.

  Planejado em 2019 e iniciado em 2020, o podcast Ecoa Maloca chega a seu 29º episódio celebrando 5 anos. Passaram por aqui participantes das etnias Baré, Baniwa, Siuci Tapuya, Tariano, Ticuna e Tukano e dos cursos de artes cênicas, arquitetura, enfermagem, engenharia elétrica, geografia, história, letras, midialogia, pedagogia e especialização em jornalismo científico.

  Calouros e veteranos indígenas compartilham expectativas e desafios do ensino superior. Desde 2020, a Unicamp soma 617 matriculados de 110 etnias. Este episódio também conta com a seção de Cultura que trata sobre a produção de cinema por mulheres indígenas.

  Neste primeiro episódio de 2025, o Ecoa Maloca trata do teatro como arte de expressão artística, cultural e política dos povos indígenas.

Para os povos indígenas o território vai muito além de limites geográficos de uma região. Ele é a extensão do corpo, memória ancestral e parte essencial da conexão espiritual com as comunidades. Neste episódio, convidados de três etnias falam sobre a importância dos territórios para indígenas do Brasil e andinos do Peru.

  O episódio 25 trata sobre a importância da educação como forma de preservar as identidades indígenas, seja através da educação formal, feita nas escolas, ou nos contextos comunitários e familiares.

  As mudanças climáticas estão provocando eventos extremos que ameaçam não apenas o meio ambiente, mas também as culturas e modos de vida das comunidades indígenas. Conversamos com especialistas e líderes indígenas para entender como esses impactos afetando as comunidades e o que pode ser feito.

  Está em debate a criação da primeira Universidade Indígena do Brasil, projeto do Ministério da Educação que tem mobilizado debates com lideranças indígenas em todo o país.  Este é um importante passo para a defesa da qualidade na Educação Escolar Indígena da educação básica à superior. Em 2023, 2,6% dos estudantes universitários se identificaram como indígenas.

  Neste episódio do Ecoa Maloca, destacamos a medicina indígena e os ricos conhecimentos sobre plantas medicinais, a sabedoria de cura e o tratamento do corpo e do espírito. Discutimos alguns desafios que as populações indígenas enfrentam para preservar esse patrimônio cultural e terapêutico. Entre os convidados estão o pajé Marcelo Paz, da etnia Tariano; […]

Nesse episódio, a equipe do Ecoa Maloca discute os avanços e desafios do ingresso de estudantes indígenas no ensino superior. Você pode acompanhar entrevistas com o professor Marco Antônio Batista Carvalho, da Comissão de Universidades para Indígenas do Paraná (CUIA), com o diretor da Comissão de Vestibulares da Unicamp, José Alves de Freitas Neto e […]