Parlons-en

École inclusive : l'apport des neurosciences et de la recherche


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Nous parlons des nouveaux outils à disposition des enseignants pour
permettre le "mieux apprendre", notamment liés aux neuro-sciences avec
des "Cogni-classes". On évoque également le DEFI-CIFODEM : de nouvelles
méthodes d'apprentissage testées dans nos écoles de Drôme Ardèche en
lien avec les recherches du CIFODEM.

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Parlons-enBy Ingrid Lebrasseur