แนวการสอนวิชาภาษาไทย ออกแบบอย่างไรให้สามารถพัฒนาสมรรถนะด้านภาษา (สมรรถนะการสื่อสาร สมรรถนะการฟัง และสมรรถนะการนำเสนอ) ของนักเรียนได้