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Pablo Rivera, investigador del grupo de investigación Esbrina de la Universidad de Barcelona conversó con Carla Fardella, profesora e investigadora de la Universidad Andrés Bello (Chile) partiendo de dos interrogantes centrales: ¿qué es la neoliberalización de la educación? y ¿Cómo circula el conocimiento científico en Chile?
A partir de ahí Carla y Pablo debaten y reflexionan sobre el conocimiento, la rendición de cuentas, los rankings universitarios, la meritocracia, la idea del estudiantado como cliente y el rol de la academia en la sociedad.
Pablo Rivera, investigador del grupo de investigación Esbrina de la Universidad de Barcelona conversó con Carla Fardella, profesora e investigadora de la Universidad Andrés Bello (Chile) partiendo de dos interrogantes centrales: ¿qué es la neoliberalización de la educación? y ¿Cómo circula el conocimiento científico en Chile?
A partir de ahí Carla y Pablo debaten y reflexionan sobre el conocimiento, la rendición de cuentas, los rankings universitarios, la meritocracia, la idea del estudiantado como cliente y el rol de la academia en la sociedad.