"Il faut rendre les sciences plus engagées" et former des écocitoyen-nes

Entrevue avec Émilie Boulay, étudiante à la maitrise en science de l'environnement et en didactique à l'UQAM. Elle collabore avec l'organisme GUEPE et le Collège de Bois-de-Boulogne pour mettre en place un stage de terrain pour améliorer la conpréhension des problèmes environnementaux et former des écocitoyen-nes.

Chronique de Lou Sauvajon sur les enjeux du projet de fabrication du ‪génome‬ humain.

Chronique ‪mathématiques‬ avec Nadia Lafrenière et Stéphanie Schanck sur leur dernière énigme et le jeu de Monty Hall et ses 3 portes.

Agenda scientifique des prochaines semaines en fin d'émission.