Antes de nada, ¿Quién manda? El concepto «mandar» en el ámbito de la educación canina va muy asociado a la teoría de la dominancia en la que se sostiene que el rol dominante debe ser el de la persona. A día de hoy se ha demostrado que esa teoría no es correcta pero lamentablemente sigue estando muy presente en nuestra cultura (no entraré en este tema, próximamente post al respecto).

Si pensamos en nuestras normas sociales, cuando obedecemos a alguien, ¿por qué lo hacemos? Normalmente por miedo o evitación a las represalias (un castigo, una multa, una acción negativa…). Seguro que ya habrás pensado en la multitud de perros que son educados de este modo. «Que hacen caso» por miedo a lo que les pueda pasar.

En este programa abordaremos las recomendaciones para fomentar una crianza basada en la cooperación, sin dejar de lado el establecimiento de los limites para una mejor convivencia y desarrollo social