En Familia

¿Nos preparamos para todo en la vida menos para ser madres y padres? ¿Tenemos hoy más información que nunca, pero sabemos realmente cómo acompañar el crecimiento y la educación de nuestros hijos e hijas?

En este episodio del Podcast En Familia, conversamos con Marisol Justo, maestra con 44 años de experiencia en educación infantil, coordinadora pedagógica de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles y una apasionada de la formación y el acompañamiento educativo.

Con ella reflexionamos sobre la importancia de los primeros años de vida, las necesidades de los niños y niñas durante esta etapa y el papel fundamental que desempeñan las familias en su desarrollo. Hablamos también de la necesidad de formarnos para educar, de las dificultades que a veces encontramos para pedir orientación y de cómo gestionar la enorme cantidad de información y consejos sobre crianza que tenemos actualmente a nuestro alcance.

Un episodio para reflexionar, compartir experiencias y recordar que no necesitamos ser madres y padres perfectos, sino adultos dispuestos a seguir aprendiendo para acompañar mejor a la infancia.

¡Dale al play y acompáñanos en esta conversación!

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¿Sabías que hace casi 4.000 años ya existían préstamos, intereses y normas para regular las deudas?

En este episodio viajamos hasta la antigua Babilonia para conocer la historia de Ibni, un granjero que necesita pedir prestado grano para poder sembrar, y descubrimos cómo el Código de Hammurabi establecía algunas de las primeras reglas sobre las deudas.

Con Alba Cortés Ortiz hablamos también de un tema muy actual: ¿toda deuda es mala? Descubrimos la diferencia entre deuda buena y deuda mala y qué deberíamos preguntarnos antes de pedir dinero prestado.

Y terminamos con un nuevo reto para las familias: crear en casa nuestro propio “préstamo familiar” para que niños y niñas experimenten de forma sencilla qué significa pedir prestado, pagar intereses y comprometer parte del dinero que recibiremos en el futuro.

Porque entender cómo funciona la deuda también es aprender a tomar mejores decisiones con nuestro dinero.

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¿Y si en lugar de repetir una y otra vez las mismas órdenes, pudiéramos aprender a buscar soluciones juntos?

En este tercer episodio de nuestra serie sobre Disciplina Positiva, hablamos con Mónica González Trigo, maestra, psicopedagoga y certificada en Disciplina Positiva, sobre las reuniones familiares y los acuerdos como herramientas para fomentar la cooperación y la responsabilidad.

¿Cómo podemos organizar una reunión familiar? ¿Qué papel tienen los niños y niñas en la búsqueda de soluciones? ¿Qué hacemos cuando un acuerdo no se cumple o deja de funcionar? Y, sobre todo, ¿cómo podemos pasar de las órdenes y los reproches a una convivencia basada en la participación, el respeto y la responsabilidad compartida?

A través de ejemplos cotidianos, descubriremos que involucrar a niños y niñas en las decisiones no significa renunciar a los límites, sino enseñarles habilidades que les acompañarán durante toda la vida.

Una conversación para familias y profesionales de la educación que quieran seguir avanzando hacia una manera de acompañar con amabilidad y firmeza.

Para escuchar los episodios de la serie Disciplina Positiva:

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¿Cómo acompañar a nuestros hijos e hijas en su llegada a la escuela infantil? En este episodio de En Familia hablamos con Isabel, directora de la Escuela Infantil La Cometa (Utebo), sobre el periodo de adaptación de 0 a 3 años.

Abordamos las emociones de los niños, niñas y las familias, el papel de la escuela, los principales retos y algunas claves para vivir este proceso con seguridad, confianza y respeto por los ritmos de cada niño y niña.

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¿Es necesario mantener las rutinas durante las vacaciones? ¿Qué podemos flexibilizar y qué conviene conservar? En este episodio hablamos con Eva Miguel, maestra de educación infantil y especialista en la etapa 0-3 años, sobre la importancia de los hábitos y las rutinas para el bienestar y la seguridad de los más pequeños.

Una conversación práctica para ayudar a las familias a disfrutar del verano con más flexibilidad, sin perder aquellos referentes que aportan calma, previsibilidad y autonomía, y preparando poco a poco la vuelta a la rutina en septiembre.

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¿Qué tienen en común un tablero de ajedrez, unos granos de trigo y las finanzas personales? Mucho más de lo que imaginas. En este episodio, junto a una asesora financiera, descubrimos una antigua fábula que nos ayuda a comprender el sorprendente poder del crecimiento exponencial y por qué la constancia puede marcar una gran diferencia cuando hablamos de ahorrar e invertir.

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En este segundo episodio de la serie sobre Disciplina Positiva hablamos de lo que hay detrás de la llamada “mala conducta”.

¿Por qué algunos niños o niñas interrumpen constantemente? ¿Qué hay detrás de los desafíos, las rabietas o el silencio de un adolescente que se encierra en su habitación?

Junto a Mónica González Trigo descubrimos cómo entender la conducta como una forma de comunicación y profundizamos en las metas equivocadas del comportamiento desde la mirada de la Disciplina Positiva y en herramientas prácticas.

Un episodio para familias y docentes que quieren dejar atrás el juicio y aprender a mirar a los niños y niñas con más comprensión, conexión y empatía.

Porque cuando entendemos la necesidad detrás de la conducta… cambia nuestra manera de acompañar.

Escucha el episodio 1 en este enlace: https://go.ivoox.com/rf/167338476

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En este episodio de En Familia conversamos con Sara, educadora emocional y formadora de familias y docentes, sobre algo que atraviesa la vida de nuestros hijos… y también la nuestra: las emociones.

Hablamos de cómo acompañarlas desde la infancia, de la importancia de poner nombre a lo que sentimos y de cómo los adultos podemos convertirnos en guías emocionales más conscientes. Una conversación cercana, llena de reflexión y de pequeñas claves para educar —y educarnos— con más calma, presencia y comprensión.

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Hoy estamos ‘En Familia’ con Patricia Millastre, abogada especializada en familia, infancia y personas con discapacidad. Querida Patricia, gracias por acompañarnos.

Vamos a hablar de un tema que inquieta a muchas familias y comunidades escolares: la autorización que entregan los colegios para que los niños y niñas de 3º de Primaria puedan ir solos a casa, y la pregunta clave: ¿hasta qué edad y en qué condiciones es adecuado que un menor se mueva solo desde el colegio o por la calle? Queremos verlo desde el marco legal, pero también desde lo humano, lo emocional, lo pedagógico… porque nos importa entender cómo acompañar el crecimiento de los niños y niñas con responsabilidad, cariño, y respeto por su autonomía.

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¿Te has preguntado alguna vez qué hay realmente detrás de conductas como la impulsividad, la desorganización, la dificultad para concentrarse o la sensación de “no se esfuerza lo suficiente”?

En este episodio ponemos el foco en las funciones ejecutivas, esa base invisible del aprendizaje que influye directamente en cómo los niños y niñas piensan, sienten, se regulan y actúan, tanto en el aula como en casa.

A lo largo de la conversación hablamos de qué son las funciones ejecutivas y por qué son tan determinantes en el aprendizaje escolar, diferenciamos entre funciones ejecutivas frías y calientes, y ponemos ejemplos concretos de cómo se manifiestan en la vida cotidiana. También abordamos las señales más habituales de dificultades ejecutivas y el riesgo de interpretar estas realidades únicamente desde la conducta, sin tener en cuenta el desarrollo cerebral.

Un episodio para cambiar la mirada, comprender mejor al alumnado y a nuestros hijos e hijas, y avanzar hacia un acompañamiento más respetuoso, realista y humano del aprendizaje.

Porque cuando entendemos lo que hay detrás, dejamos de etiquetar… y empezamos a acompañar.

Detalles del curso online “Neuroeducación: otra forma de enseñar”: https://psicoaragon.es/formacion/online/neuroeducacion-2c-otra-forma-de-ensenar

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Podcasts anteriores con Ana y Camino:

https://enfamiliapsicoarag.wixsite.com/dianafuior/post/podcast-11-neuroeducaci%C3%B3n-con-ana-rojo-y-camino-felices

https://enfamiliapsicoarag.wixsite.com/dianafuior/post/podcast-49-descifrando-las-funciones-ejecutivas-del-cerebro-con-camino-felices-y-ana-rojo

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