Episodio Trece
1.  I see him. 
2. We have to leave. 
3. Why don’t we go home?
4. Did you see the White House? 
5. Who’s that? 
6. It’s from whom? 
7. She’s Spanish.
8. But she speaks English.
9. We went on vacation.
10. Let’s have lunch. 11. I don’t eat much. 
12. But I’d like some chocolate cake.

Episodio Trece 1. I see him. 2. We have to leave. 3. Why don’t we go home? 4. Did you see the White House? 5. Who’s that? 6. It’s from whom? 7. She’s Spanish. 8. But she speaks English. 9. We went on vacation. 10. Let’s have lunch. 11. I don’t eat much. 12. But I’d like some chocolate cake.

Episodio Trece
1. &nbsp;I see him.&nbsp;
2. We have to leave.&nbsp;
3. Why don’t we go home?
4. Did you see the White House?&nbsp;
5. Who’s that?&nbsp;
6. It’s from whom?&nbsp;
7. She’s Spanish.
8. But she speaks English.
9. We went on vacation.
10. Let’s have lunch. 11. I don’t eat much.&nbsp;
12. But I’d like some chocolate cake.

English II 13

La lectura se puede definir como “la acción de descodificar materiales gráficos con el fin de determinar su mensaje.” En otras palabras, la lectura consiste en regresar al idioma hablado por intermedio de los símbolos gráficos que lo representan. Cada texto escrito representa una posible expresión hablada, pero sólo las personas que tienen algún dominio del idioma hablado pueden inferir de forma razonable cómo el texto escrito se podría expresar en voz alta. Por lo tanto, el hablar el idioma es un primer paso indispensable para adquirir la capacidad de leer el idioma y entenderlo.

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