Dans ce podcast, une enseignante francophone en Alberta partage son parcours d'intégration de la sagesse traditionnelle des peuples autochtones dans sa classe de 5e et 6e année. Elle aborde ses défis et comment sa leçon d'art intégrée a suscité l'engagement des élèves et les a reliés à la communauté. Cette leçon, à son tour, lui a donné la confiance nécessaire pour explorer davantage de leçons basées sur les savoirs autochtones et a validé l'importance d'intégrer ces connaissances autochtones dans le paysage éducatif en Alberta.

In this podcast, a Francophone teacher in Alberta shares her journey of intertwining traditional Indigenous wisdom into her grade 5-6 classroom. She discusses her challenges and how her integrated art lesson engaged students and connected them to the community. This lesson, in turn, gave her the confidence to explore more Indigenous-based lessons and validated the importance of integrating Indigenous knowledge within the educational landscape in Alberta.