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近幾年，教養方式受到越來越多公領域的介入，譬如國家針對了「脆弱家庭」提供支持與監看，預防兒童虐待、忽略或不當管教。但這些介入對於弱勢家庭而言，是助力還是壓力？ 

 

本集來賓是從事兒少保護相關工作的社工外聘督導黃瑋瑩，在組織內接觸第一線弱勢家庭，她看見這些家長面臨的不只是經濟上的困窘，也有教養資源與支持系統上的困頓。在這些有限的條件下，他們其實很難做到社會期待的理想爸媽：「譬如他們比較常使用體罰，這是用來展現他們對孩子管教的認真。」 
 

當社工與老師多數代表的是中產階級的價值觀與方法，是否真的可以幫助到這些家庭？在理解這些階級的差距以後，又可以如何相互理解、提供協助？ 

 

本集重點： 

 

03:46 看見脆弱家庭：如何定義所謂的「高風險」？ 

08:30 脆弱家庭父母的教養困境 

16:04 如何協助脆弱家庭執行親子教養？ 

24:46 理解教養腳本是誰的？讓他們滿足「最低限度的充足照顧」 

28:40 部分社工，也來自弱勢家庭 

31:26 身為亞斯兒母親的教養經驗

 

【本集節目是由鏡好聽製作播出的《大家來談拚教養》】

每週三上線全新一集 

開啟小鈴鐺、按下追蹤，持續關注最新節目 

 

了解更多《拚教養：全球化、親職焦慮與不平等童年》書訊：http://homepage.ntu.edu.tw/~pclan/childrearingtw.html

 

製作人：羅筱薔 

錄音師：蔡恩禮

 

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近幾年，教養方式受到越來越多公領域的介入，譬如國家針對了「脆弱家庭」提供支持與監看，預防兒童虐待、忽略或不當管教。但這些介入對於弱勢家庭而言，是助力還是壓力？ 

 

本集來賓是從事兒少保護相關工作的社工外聘督導黃瑋瑩，在組織內接觸第一線弱勢家庭，她看見這些家長面臨的不只是經濟上的困窘，也有教養資源與支持系統上的困頓。在這些有限的條件下，他們其實很難做到社會期待的理想爸媽：「譬如他們比較常使用體罰，這是用來展現他們對孩子管教的認真。」 
 

當社工與老師多數代表的是中產階級的價值觀與方法，是否真的可以幫助到這些家庭？在理解這些階級的差距以後，又可以如何相互理解、提供協助？ 

 

本集重點： 

 

03:46 看見脆弱家庭：如何定義所謂的「高風險」？ 

08:30 脆弱家庭父母的教養困境 

16:04 如何協助脆弱家庭執行親子教養？ 

24:46 理解教養腳本是誰的？讓他們滿足「最低限度的充足照顧」 

28:40 部分社工，也來自弱勢家庭 

31:26 身為亞斯兒母親的教養經驗

 

【本集節目是由鏡好聽製作播出的《大家來談拚教養》】

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了解更多《拚教養：全球化、親職焦慮與不平等童年》書訊：http://homepage.ntu.edu.tw/~pclan/childrearingtw.html

 

製作人：羅筱薔 

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