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April 12, 2024EP08 【兒童節特輯】孩子拖拖拉拉不寫作業?如何調教出積極主動又自律的孩子40 minutesPlay描述 : ❤️對孩子保護過度、干涉太多❤️腦跡「盲目服從強勢者」,不罵的話我就不做❤️良好的過程必有良好的結果,抗拒學習可能是過程不對❤️不寫功課可能是因為學習低成就、想引起注意、亞斯伯格症等生理狀況❤️有人天生不擅長讀書、理解較差❤️不要活在恐懼裡❤️過去是活動多、學習少,現在變成學習多、活動少❤️運動、發呆都是放空,放空心裡才會有空間,就能抗壓❤️過有覺知的生活❤️孩子少了適當的活動一定會焦慮❤️過度的鼓勵是一種利誘,為了讓對方符合我的期待❤️鼓勵是當對方沒有做得很好,而去鼓勵他❤️讚賞是努力後有得到好結果❤️焦慮來自我們的妄想❤️開明權威 : 高要求高回應,理解孩子能力發展❤️高壓權威 : 高要求低回應,過度要求孩子符合父母期待❤️溺愛 : 低要求高回應,過度配合孩子❤️放縱 : 低要求低回應,放任孩子自生自滅🥳子蘭老師線上課「四夠教育」,有興趣的歡迎留言或上老師臉書報名!🥳歡迎來信提出問題或是分享您的心得,與我們保持聯絡!**來信Email : **[email protected]**請我們喝杯咖啡,繼續陪你/妳聊聊天! **https://user196563.pse.is/5plj23--Hosting provided by SoundOn ...moreShareView all episodesBy 陳子蘭、JoslinApril 12, 2024EP08 【兒童節特輯】孩子拖拖拉拉不寫作業?如何調教出積極主動又自律的孩子40 minutesPlay描述 : ❤️對孩子保護過度、干涉太多❤️腦跡「盲目服從強勢者」,不罵的話我就不做❤️良好的過程必有良好的結果,抗拒學習可能是過程不對❤️不寫功課可能是因為學習低成就、想引起注意、亞斯伯格症等生理狀況❤️有人天生不擅長讀書、理解較差❤️不要活在恐懼裡❤️過去是活動多、學習少,現在變成學習多、活動少❤️運動、發呆都是放空,放空心裡才會有空間,就能抗壓❤️過有覺知的生活❤️孩子少了適當的活動一定會焦慮❤️過度的鼓勵是一種利誘,為了讓對方符合我的期待❤️鼓勵是當對方沒有做得很好,而去鼓勵他❤️讚賞是努力後有得到好結果❤️焦慮來自我們的妄想❤️開明權威 : 高要求高回應,理解孩子能力發展❤️高壓權威 : 高要求低回應,過度要求孩子符合父母期待❤️溺愛 : 低要求高回應,過度配合孩子❤️放縱 : 低要求低回應,放任孩子自生自滅🥳子蘭老師線上課「四夠教育」,有興趣的歡迎留言或上老師臉書報名!🥳歡迎來信提出問題或是分享您的心得,與我們保持聯絡!**來信Email : **[email protected]**請我們喝杯咖啡,繼續陪你/妳聊聊天! **https://user196563.pse.is/5plj23--Hosting provided by SoundOn ...more
描述 : ❤️對孩子保護過度、干涉太多❤️腦跡「盲目服從強勢者」,不罵的話我就不做❤️良好的過程必有良好的結果,抗拒學習可能是過程不對❤️不寫功課可能是因為學習低成就、想引起注意、亞斯伯格症等生理狀況❤️有人天生不擅長讀書、理解較差❤️不要活在恐懼裡❤️過去是活動多、學習少,現在變成學習多、活動少❤️運動、發呆都是放空,放空心裡才會有空間,就能抗壓❤️過有覺知的生活❤️孩子少了適當的活動一定會焦慮❤️過度的鼓勵是一種利誘,為了讓對方符合我的期待❤️鼓勵是當對方沒有做得很好,而去鼓勵他❤️讚賞是努力後有得到好結果❤️焦慮來自我們的妄想❤️開明權威 : 高要求高回應,理解孩子能力發展❤️高壓權威 : 高要求低回應,過度要求孩子符合父母期待❤️溺愛 : 低要求高回應,過度配合孩子❤️放縱 : 低要求低回應,放任孩子自生自滅🥳子蘭老師線上課「四夠教育」,有興趣的歡迎留言或上老師臉書報名!🥳歡迎來信提出問題或是分享您的心得,與我們保持聯絡!**來信Email : **[email protected]**請我們喝杯咖啡,繼續陪你/妳聊聊天! **https://user196563.pse.is/5plj23--Hosting provided by SoundOn
April 12, 2024EP08 【兒童節特輯】孩子拖拖拉拉不寫作業?如何調教出積極主動又自律的孩子40 minutesPlay描述 : ❤️對孩子保護過度、干涉太多❤️腦跡「盲目服從強勢者」,不罵的話我就不做❤️良好的過程必有良好的結果,抗拒學習可能是過程不對❤️不寫功課可能是因為學習低成就、想引起注意、亞斯伯格症等生理狀況❤️有人天生不擅長讀書、理解較差❤️不要活在恐懼裡❤️過去是活動多、學習少,現在變成學習多、活動少❤️運動、發呆都是放空,放空心裡才會有空間,就能抗壓❤️過有覺知的生活❤️孩子少了適當的活動一定會焦慮❤️過度的鼓勵是一種利誘,為了讓對方符合我的期待❤️鼓勵是當對方沒有做得很好,而去鼓勵他❤️讚賞是努力後有得到好結果❤️焦慮來自我們的妄想❤️開明權威 : 高要求高回應,理解孩子能力發展❤️高壓權威 : 高要求低回應,過度要求孩子符合父母期待❤️溺愛 : 低要求高回應,過度配合孩子❤️放縱 : 低要求低回應,放任孩子自生自滅🥳子蘭老師線上課「四夠教育」,有興趣的歡迎留言或上老師臉書報名!🥳歡迎來信提出問題或是分享您的心得,與我們保持聯絡!**來信Email : **[email protected]**請我們喝杯咖啡,繼續陪你/妳聊聊天! **https://user196563.pse.is/5plj23--Hosting provided by SoundOn ...more
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