🌟 本集來賓：陳培瑜 立委

陳培瑜立委以刺青為例，說明究竟什麼是「兒童最佳利益」？

當小孩今天對你說他想刺青，你是回應：我不太了解這個東西，你可以多跟我說一點嗎？還是：刺什麼青，直接先否定、未同理與傾聽的反應。

以及關於「繪本」這個載體的意義到底是什麼？陳培瑜立委提到，繪本其實兼顧文學性與藝術性，並將寓言藏在故事之中。

將小孩當作有思考能力的主體，所以他能從故事和文本中長出自己的思考脈絡，或是只能當個接受說教的容器，不斷被填塞？

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【精彩重點回顧】
✨ 地方工作與陪伴的經歷
✨ 「兒童最佳利益」是什麼？
✨ 兒童繪本教育推廣
✨ 特教法修什麼

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本集節目獲得 112 年度 國家人權博物館人權教育推廣活動補助
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