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社會往往憧憬高學歷人才,但大家卻鮮少想過,學術訓練是否限制了多元發展的可能性?司馬述說自己在學術圈的所見所聞與自身價值觀的衝突,並揭露了學術圈鮮為人知的一面,同時邀請Brick和擔擔分享各自的觀點與經歷,一同探討如何在學術與多元能力之間找到平衡,或是設法解決內在的衝突與矛盾。
社會往往憧憬高學歷人才,但大家卻鮮少想過,學術訓練是否限制了多元發展的可能性?司馬述說自己在學術圈的所見所聞與自身價值觀的衝突,並揭露了學術圈鮮為人知的一面,同時邀請Brick和擔擔分享各自的觀點與經歷,一同探討如何在學術與多元能力之間找到平衡,或是設法解決內在的衝突與矛盾。