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October 03, 2025EP23 警察受訓日記(Kevin 抱怨記)34 minutesPlay很多人好奇成為警察前的訓練生活長什麼樣子。Kevin分享報到、震撼教育、宿舍生活、實習見聞、課業與各種荒誕事件,談真實經驗與個人觀感,既有苦也有讓人懷念的回憶。報到情況:報到人數遠超場地容量,現場擁擠、悶熱、衛生差,造成強烈不適感。新生震撼教育:班長與區隊長採軍事化管理,口令、站列、羞辱式管教常見;剛進去心態落差大、心理壓力顯著。集體生活:時間被壓縮到很緊湊 — 折被子、列隊、吃飯前靜坐/唱歌、洗澡盥洗時間受限;廁所與宿舍過度擁擠且衛生明顯髒亂。體驗實習:二年級相對寬鬆但仍保有階級文化(學長制);實習階段首次接觸社會案件,既緊張又好奇。課業現況:部分課堂教學鬆散、傳統式教學或混分現象,學生普遍感到課業與實務脫節,考試通過率高但教育成效有限。校內亂象與人事問題:出現闖女舍、學生與外人衝突、吸毒、性醜聞、違規行為與暴力事件等;部分學員行為像「社會人士」引起管理與風紀問題。飲食與生活品質:伙食品質低、味道差(臭魚、湯差),外送受限;整體生活品質被批為「寒慘」。Kevin個人觀點:受訓期間認為耗費大量時間且若以學習效率衡量成效有限;不過也承認這是一次獨特的體驗,對某些人有其意義。唯一優點是考試通過相對容易「躺平就過」。--Hosting provided by SoundOn ...moreShareView all episodesBy 阿正 & KevinOctober 03, 2025EP23 警察受訓日記(Kevin 抱怨記)34 minutesPlay很多人好奇成為警察前的訓練生活長什麼樣子。Kevin分享報到、震撼教育、宿舍生活、實習見聞、課業與各種荒誕事件,談真實經驗與個人觀感,既有苦也有讓人懷念的回憶。報到情況:報到人數遠超場地容量,現場擁擠、悶熱、衛生差,造成強烈不適感。新生震撼教育:班長與區隊長採軍事化管理,口令、站列、羞辱式管教常見;剛進去心態落差大、心理壓力顯著。集體生活:時間被壓縮到很緊湊 — 折被子、列隊、吃飯前靜坐/唱歌、洗澡盥洗時間受限;廁所與宿舍過度擁擠且衛生明顯髒亂。體驗實習:二年級相對寬鬆但仍保有階級文化(學長制);實習階段首次接觸社會案件,既緊張又好奇。課業現況:部分課堂教學鬆散、傳統式教學或混分現象,學生普遍感到課業與實務脫節,考試通過率高但教育成效有限。校內亂象與人事問題:出現闖女舍、學生與外人衝突、吸毒、性醜聞、違規行為與暴力事件等;部分學員行為像「社會人士」引起管理與風紀問題。飲食與生活品質:伙食品質低、味道差(臭魚、湯差),外送受限;整體生活品質被批為「寒慘」。Kevin個人觀點:受訓期間認為耗費大量時間且若以學習效率衡量成效有限;不過也承認這是一次獨特的體驗,對某些人有其意義。唯一優點是考試通過相對容易「躺平就過」。--Hosting provided by SoundOn ...more
很多人好奇成為警察前的訓練生活長什麼樣子。Kevin分享報到、震撼教育、宿舍生活、實習見聞、課業與各種荒誕事件,談真實經驗與個人觀感,既有苦也有讓人懷念的回憶。報到情況:報到人數遠超場地容量,現場擁擠、悶熱、衛生差,造成強烈不適感。新生震撼教育:班長與區隊長採軍事化管理,口令、站列、羞辱式管教常見;剛進去心態落差大、心理壓力顯著。集體生活:時間被壓縮到很緊湊 — 折被子、列隊、吃飯前靜坐/唱歌、洗澡盥洗時間受限;廁所與宿舍過度擁擠且衛生明顯髒亂。體驗實習:二年級相對寬鬆但仍保有階級文化(學長制);實習階段首次接觸社會案件,既緊張又好奇。課業現況:部分課堂教學鬆散、傳統式教學或混分現象,學生普遍感到課業與實務脫節,考試通過率高但教育成效有限。校內亂象與人事問題:出現闖女舍、學生與外人衝突、吸毒、性醜聞、違規行為與暴力事件等;部分學員行為像「社會人士」引起管理與風紀問題。飲食與生活品質:伙食品質低、味道差(臭魚、湯差),外送受限;整體生活品質被批為「寒慘」。Kevin個人觀點:受訓期間認為耗費大量時間且若以學習效率衡量成效有限;不過也承認這是一次獨特的體驗,對某些人有其意義。唯一優點是考試通過相對容易「躺平就過」。--Hosting provided by SoundOn
October 03, 2025EP23 警察受訓日記(Kevin 抱怨記)34 minutesPlay很多人好奇成為警察前的訓練生活長什麼樣子。Kevin分享報到、震撼教育、宿舍生活、實習見聞、課業與各種荒誕事件,談真實經驗與個人觀感,既有苦也有讓人懷念的回憶。報到情況:報到人數遠超場地容量,現場擁擠、悶熱、衛生差,造成強烈不適感。新生震撼教育:班長與區隊長採軍事化管理,口令、站列、羞辱式管教常見;剛進去心態落差大、心理壓力顯著。集體生活:時間被壓縮到很緊湊 — 折被子、列隊、吃飯前靜坐/唱歌、洗澡盥洗時間受限;廁所與宿舍過度擁擠且衛生明顯髒亂。體驗實習:二年級相對寬鬆但仍保有階級文化(學長制);實習階段首次接觸社會案件,既緊張又好奇。課業現況:部分課堂教學鬆散、傳統式教學或混分現象,學生普遍感到課業與實務脫節,考試通過率高但教育成效有限。校內亂象與人事問題:出現闖女舍、學生與外人衝突、吸毒、性醜聞、違規行為與暴力事件等;部分學員行為像「社會人士」引起管理與風紀問題。飲食與生活品質:伙食品質低、味道差(臭魚、湯差),外送受限;整體生活品質被批為「寒慘」。Kevin個人觀點:受訓期間認為耗費大量時間且若以學習效率衡量成效有限;不過也承認這是一次獨特的體驗,對某些人有其意義。唯一優點是考試通過相對容易「躺平就過」。--Hosting provided by SoundOn ...more
很多人好奇成為警察前的訓練生活長什麼樣子。Kevin分享報到、震撼教育、宿舍生活、實習見聞、課業與各種荒誕事件,談真實經驗與個人觀感,既有苦也有讓人懷念的回憶。報到情況:報到人數遠超場地容量,現場擁擠、悶熱、衛生差,造成強烈不適感。新生震撼教育:班長與區隊長採軍事化管理,口令、站列、羞辱式管教常見;剛進去心態落差大、心理壓力顯著。集體生活:時間被壓縮到很緊湊 — 折被子、列隊、吃飯前靜坐/唱歌、洗澡盥洗時間受限;廁所與宿舍過度擁擠且衛生明顯髒亂。體驗實習:二年級相對寬鬆但仍保有階級文化(學長制);實習階段首次接觸社會案件,既緊張又好奇。課業現況:部分課堂教學鬆散、傳統式教學或混分現象,學生普遍感到課業與實務脫節,考試通過率高但教育成效有限。校內亂象與人事問題:出現闖女舍、學生與外人衝突、吸毒、性醜聞、違規行為與暴力事件等;部分學員行為像「社會人士」引起管理與風紀問題。飲食與生活品質:伙食品質低、味道差(臭魚、湯差),外送受限;整體生活品質被批為「寒慘」。Kevin個人觀點:受訓期間認為耗費大量時間且若以學習效率衡量成效有限;不過也承認這是一次獨特的體驗,對某些人有其意義。唯一優點是考試通過相對容易「躺平就過」。--Hosting provided by SoundOn