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[EP27] 晓音|被OpenAI投资的AI智能体教育公司，串联「儿童教育」与「全民创作」
大家好，欢迎收听「教育AI智造者」播客！
本期节目我们邀请到了连续创业者晓音(小红书)。曲晓音是Heeyo的创始人及CEO，也是一位连续创业者。她曾在Facebook、Instagram和微软担任产品经理，后从斯坦福大学商学院辍学创业。2019年，曲晓音创立线上活动平台Run The World并获得著名风投a16z投资。最新的创业项目Heeyo则源于她个人的梦想：为全球儿童打造AI导师和玩伴。Heeyo定位为“儿童的AI导师和玩伴”，面向3～11岁儿童提供智能聊天与交互式学习内容。借助Heeyo，孩子可以和AI对话、阅读有声书、进行问答或角色扮演等游戏，在潜移默化中获得知识提升。Heeyo内置了2000多个互动游戏和功能，支持20多种语言，能够因地制宜地陪伴不同语言背景的儿童学习和娱乐。强大的AI让Heeyo如同一个上知天文下知地理的耐心导师，可以24小时随时响应孩子的提问和交流。凭借这一创新理念，Heeyo在2023年8月获得了OpenAI创业基金、亚马逊Alexa基金和Pear VC等机构共350万美元的种子轮投资，足见业界对其愿景的认可。
在成功打造Heeyo之后，曲晓音并未止步于儿童教育领域。她敏锐地意识到，Heeyo背后的AI技术同样可以用于降低软件开发的门槛，让更多人享受技术创造的乐趣。于是团队推出了全新的产品Heyboss.xyz。Heyboss定位为“普通人的AI工程师”，本质上是一个由AI驱动的编程助手，可以帮助不会写代码的人一键生成网站、应用程序乃至小游戏。2025年初Heeyo公司宣布上线Heyboss时，引发了业界轰动——这是无代码开发领域的一次革命性进展。通过Heyboss，用户只需要输入简单的想法描述，AI智能体就能自动完成从产品设计、前后端开发到部署的全部流程，无需编写任何代码。每个人都因此有机会成为自己项目的“AI工程师”。曲晓音介绍说，Heyboss的AI不仅能编写常规应用程序代码，还能生成虚拟AI朋友、创作图像和视频等多媒体内容，然后再进一步将这些元素整合成完整的产品。也就是说，借助高度自主的AI智能体，Heyboss几乎可以24小时不间断地将天马行空的创意变为真实可用的作品。这一强大功能的出现标志着技术创新进入一个新纪元：编程不再是极客专属的技能，而成为人人可及的创意工具。
内容大纲嘉宾与背景故事
- 在 Meta 工作经历及首次创业经历（Running The World 的创立与收购）
- “疫情红利” 与转型思考：从线上活动平台到 AI + 教育的启发
产品矩阵：从Heeyo到Heyboss.xyz
- Heeyo：为儿童设计 AI 小伙伴与互动游戏，实现个性化、趣味化教学
- Heyboss.xyz：多智能体协同，帮助不懂技术的用户一句话生成网站、App 或教育游戏
- 为什么同一个 AI Agent 能在儿童教育与通用应用搭建之间相互启发？
探讨多智能体（AI Agent）概念
- 传统提示词工程（Prompt Engineering）与智能体（Agent）之间的区别
- AI “理解” 用户需求与目标，并自主拆解、思考、执行与评估的工作流
- 记忆（Memory）与注意力（Attention）在 Agent 执行中的关键作用
“你是 Boss，AI 团队帮你干活” 的交互模式
- 如何让普通老师或创作者 “说人话” 而不必关心技术细节？
- AI 产品经理、AI 设计师、AI 工程师的多角色协作
- 与市面上工程师向工具（Replit、Bubble 等）的差异化
教育场景的实际落地与案例
- 老师如何用 “一句话” 生成测验游戏、词汇打卡、互动式科普或学科网站
- 个性化教学场景：让孩子在自己感兴趣的元素（拖拉机、恐龙等）中学习同样的知识点
- 学生表现追踪、长期学习计划：数据库管理与后端的自动化
挑战与机遇：AI 在教育中的多维度赋能
- AI 的可行性与边界：在教案设计、教学内容生成、教学管理上能做到什么程度？
- 从 “一对多” 到 “一对一” 的个性化陪伴与补充教学
- 引入多智能体后在协同、稳定性、内存/上下文管理上的技术难点
对未来的畅想与给行业的建议
- AI + 教育还有哪些潜在模式与发展方向？
- 如何避免踩坑：从用户痛点出发，聚焦易用性、稳定性与需求匹配
- 号召更多老师、教育从业者一起探索体验，把教学创意交给 AI 工程师来实现
-----------------------关于伊伊子----------------------
伊伊子2024年的复盘
伊伊子专门为AI教育者打造的开源AI教育论文库
伊伊子专门为老师和AI创业者打造的20种教学场景指令
伊伊子的小红书传送门
--------------------关于听友群-------------------
如果您对AI和教育的融合充满兴趣，欢迎填写我们的听友群入群申请问卷！🎧点击链接，或扫码，与更多志同道合的伙伴一起交流最新的行业动态、分享学习经验，并共同探讨AI如何重塑教育的未来。期待在听友群中与您相遇，共同成长！😊
--------------------相关词介绍-------------------
AI 智能体（AI Agent）
指能在较少人工干预下，自主观察（Observe）、思考（Reason）、执行（Act）并评估（Evaluate）的人工智能实体。相比传统的提示词工程，它能根据高阶目标做多步推理与迭代。
多智能体协作（Multi-Agent Collaboration）
将 “AI 产品经理”“AI 设计师”“AI 工程师” 等不同角色拆分在同一个系统中，分别承担产品设计、界面审美、后端开发等功能，模拟真实团队协作，最终提升用户需求落地效率。
Prompt Engineering（提示词工程）
人类与大型语言模型（如 GPT）互动时，为获得最佳输出而设计的输入策略。包括角色设定、上下文拼接、指令分步拆解等。本节目更讨论了其进阶形态——智能体多步推理。
个性化教学（Personalized Learning）
针对学习者的兴趣点、知识水平、学习路径进行定制化内容推送与交互。AI 通过文本、图像、游戏等多样方式持续更新和陪伴，强化学习者对知识的掌握与使用。
No-Code / Low-Code
指无需编写或仅需少量编写代码的应用开发模式，常见于初创者或中小企业，用以快速搭建小程序、网站与业务工具。在教育场景下尤为方便老师们快速实现教学创意。
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By 伊伊子大家好，欢迎收听「教育AI智造者」播客！
本期节目我们邀请到了连续创业者晓音(小红书)。曲晓音是Heeyo的创始人及CEO，也是一位连续创业者。她曾在Facebook、Instagram和微软担任产品经理，后从斯坦福大学商学院辍学创业。2019年，曲晓音创立线上活动平台Run The World并获得著名风投a16z投资。最新的创业项目Heeyo则源于她个人的梦想：为全球儿童打造AI导师和玩伴。Heeyo定位为“儿童的AI导师和玩伴”，面向3～11岁儿童提供智能聊天与交互式学习内容。借助Heeyo，孩子可以和AI对话、阅读有声书、进行问答或角色扮演等游戏，在潜移默化中获得知识提升。Heeyo内置了2000多个互动游戏和功能，支持20多种语言，能够因地制宜地陪伴不同语言背景的儿童学习和娱乐。强大的AI让Heeyo如同一个上知天文下知地理的耐心导师，可以24小时随时响应孩子的提问和交流。凭借这一创新理念，Heeyo在2023年8月获得了OpenAI创业基金、亚马逊Alexa基金和Pear VC等机构共350万美元的种子轮投资，足见业界对其愿景的认可。
在成功打造Heeyo之后，曲晓音并未止步于儿童教育领域。她敏锐地意识到，Heeyo背后的AI技术同样可以用于降低软件开发的门槛，让更多人享受技术创造的乐趣。于是团队推出了全新的产品Heyboss.xyz。Heyboss定位为“普通人的AI工程师”，本质上是一个由AI驱动的编程助手，可以帮助不会写代码的人一键生成网站、应用程序乃至小游戏。2025年初Heeyo公司宣布上线Heyboss时，引发了业界轰动——这是无代码开发领域的一次革命性进展。通过Heyboss，用户只需要输入简单的想法描述，AI智能体就能自动完成从产品设计、前后端开发到部署的全部流程，无需编写任何代码。每个人都因此有机会成为自己项目的“AI工程师”。曲晓音介绍说，Heyboss的AI不仅能编写常规应用程序代码，还能生成虚拟AI朋友、创作图像和视频等多媒体内容，然后再进一步将这些元素整合成完整的产品。也就是说，借助高度自主的AI智能体，Heyboss几乎可以24小时不间断地将天马行空的创意变为真实可用的作品。这一强大功能的出现标志着技术创新进入一个新纪元：编程不再是极客专属的技能，而成为人人可及的创意工具。
内容大纲嘉宾与背景故事
- 在 Meta 工作经历及首次创业经历（Running The World 的创立与收购）
- “疫情红利” 与转型思考：从线上活动平台到 AI + 教育的启发
产品矩阵：从Heeyo到Heyboss.xyz
- Heeyo：为儿童设计 AI 小伙伴与互动游戏，实现个性化、趣味化教学
- Heyboss.xyz：多智能体协同，帮助不懂技术的用户一句话生成网站、App 或教育游戏
- 为什么同一个 AI Agent 能在儿童教育与通用应用搭建之间相互启发？
探讨多智能体（AI Agent）概念
- 传统提示词工程（Prompt Engineering）与智能体（Agent）之间的区别
- AI “理解” 用户需求与目标，并自主拆解、思考、执行与评估的工作流
- 记忆（Memory）与注意力（Attention）在 Agent 执行中的关键作用
“你是 Boss，AI 团队帮你干活” 的交互模式
- 如何让普通老师或创作者 “说人话” 而不必关心技术细节？
- AI 产品经理、AI 设计师、AI 工程师的多角色协作
- 与市面上工程师向工具（Replit、Bubble 等）的差异化
教育场景的实际落地与案例
- 老师如何用 “一句话” 生成测验游戏、词汇打卡、互动式科普或学科网站
- 个性化教学场景：让孩子在自己感兴趣的元素（拖拉机、恐龙等）中学习同样的知识点
- 学生表现追踪、长期学习计划：数据库管理与后端的自动化
挑战与机遇：AI 在教育中的多维度赋能
- AI 的可行性与边界：在教案设计、教学内容生成、教学管理上能做到什么程度？
- 从 “一对多” 到 “一对一” 的个性化陪伴与补充教学
- 引入多智能体后在协同、稳定性、内存/上下文管理上的技术难点
对未来的畅想与给行业的建议
- AI + 教育还有哪些潜在模式与发展方向？
- 如何避免踩坑：从用户痛点出发，聚焦易用性、稳定性与需求匹配
- 号召更多老师、教育从业者一起探索体验，把教学创意交给 AI 工程师来实现
-----------------------关于伊伊子----------------------
伊伊子2024年的复盘
伊伊子专门为AI教育者打造的开源AI教育论文库
伊伊子专门为老师和AI创业者打造的20种教学场景指令
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如果您对AI和教育的融合充满兴趣，欢迎填写我们的听友群入群申请问卷！🎧点击链接，或扫码，与更多志同道合的伙伴一起交流最新的行业动态、分享学习经验，并共同探讨AI如何重塑教育的未来。期待在听友群中与您相遇，共同成长！😊
--------------------相关词介绍-------------------
AI 智能体（AI Agent）
指能在较少人工干预下，自主观察（Observe）、思考（Reason）、执行（Act）并评估（Evaluate）的人工智能实体。相比传统的提示词工程，它能根据高阶目标做多步推理与迭代。
多智能体协作（Multi-Agent Collaboration）
将 “AI 产品经理”“AI 设计师”“AI 工程师” 等不同角色拆分在同一个系统中，分别承担产品设计、界面审美、后端开发等功能，模拟真实团队协作，最终提升用户需求落地效率。
Prompt Engineering（提示词工程）
人类与大型语言模型（如 GPT）互动时，为获得最佳输出而设计的输入策略。包括角色设定、上下文拼接、指令分步拆解等。本节目更讨论了其进阶形态——智能体多步推理。
个性化教学（Personalized Learning）
针对学习者的兴趣点、知识水平、学习路径进行定制化内容推送与交互。AI 通过文本、图像、游戏等多样方式持续更新和陪伴，强化学习者对知识的掌握与使用。
No-Code / Low-Code
指无需编写或仅需少量编写代码的应用开发模式，常见于初创者或中小企业，用以快速搭建小程序、网站与业务工具。在教育场景下尤为方便老师们快速实现教学创意。