本集重點：

重量級嘉賓：張宜玲

海聲華德福校長
台灣華德福教育運動聯盟理事長
台灣華德福師資訓練講師

高雄師範大學成人教育所博士
英國University of reading 教育組織管理與計畫系碩士
英國Emerson College 人智學基礎哲學課程
彰化師範大學輔導系學士

大學幼保系助理教授、幼兒園所長、中學輔導主任

一、談14-21歲的發展（青少年時期）

對於人生產生衝動與煩惱的時期
客觀的觀察世界
思考具有邏輯性
對邁向獨立的人生感到不安
卻又強烈渴求著自由
我是誰？我從哪裡來？
徬徨於「被設定的人生」與「追求自己想要的人生」

二、談談華德福教育的最後一個七年（自我導向學習階段）關鍵能力的培養為何？

三、在家學習使父母赤裸的看到孩子的發展，甚至某些能力的不足？該怎麼幫助孩子？父母又該保持什麼樣的心態？

四、華德福教育秉持14歲以前不接觸3C，原因何在？

五、「停課不停學」父母如何看待線上課程，並且與孩子立定界線？

六、聊媒體素養？如何運用媒體，不被誤導？
媒體是要為我所用，而不是被媒體玩

七、面對3C孩子的自我控制力夠嗎？

八、華德福教育非常重視經驗與觀察，透過線上課程如何教授化學與物理？

九、爸媽在此階段孩子面前，該扮演什麼樣的角色和圖像？好好生活、享受生活、享受閱讀、專注做一件事

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