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EP4【菜鳥訪談秀】各界敲碗許久的訪談秀終於來啦✨｜林慈淑老師與我們談談《歷史如何教？從閱讀到探究》｜猴～誰說老師很兇的！｜108課綱與歷史教育｜AI時代下為什麼閱讀反而更重要？｜本集訪談邀約feat. 東吳大學歷史學系教授林慈淑老師
「菜鳥歷史學徒」，目前由四位從歷史學系「畢業」的大學生組成，透過每期閱讀歷史好書，並從Podcast帶領聽眾重返歷史現場，來一場與當代社會相愛相殺的思考辯論！
本集重磅邀請到我們東吳大學歷史學系的林慈淑老師，與菜鳥們還有podcast前的聽眾聊聊歷史系究竟都在學些什麼，以及為什麼閱讀如此重要！時下最熱門的「108課綱」又是什麼？你還在等什麼呢？趕緊點進來收聽本集超精彩內容吧！
EP4 精彩段落節錄
00:10 聽說今天又少一位夥伴，讓我瞅瞅是誰👀
00:25 聽說今天還有一位來賓！？
01:58 老師我錯了！你沒有很兇(;´༎ຶД༎ຶ`)
02:38 東吳大學歷史學系學生一定聽過的一句話！！
04:27 歷史教育工作者其實無形之中都在展示「何謂歷史」？
05:50 歷史教育工作者與歷史研究者之間的差別
09:37 從歷史系畢業後收穫的東西究竟是什麼？
11:02 歷史與社會科學之間觀察的差異在於「人」？什麼又是能動性？
12:20 漏了一句，「我教的不只是歐洲近代史，我教的是歷史。」
12:36 「我不只是教拿破崙，也不只教你馬丁路德，而是教你（歷史）的方法」
13:02 不好意思露餡了，菜鳥們都是99課綱出身的（哎呀）
13:11 學姊遙想當年高中歷史課
13:22 探究與實作？什麼新奇的玩意兒？
14:35 不小心被老師發現有修教育學程的孝東（囧）
14:56 孝東在教育學程中觀察到了108課綱的差異
20:02 沒有故事的歷史…無法想像rrrrr
20:27 108課綱的歷史教科書其實比較適合大學生？
21:04 108課綱下的同學們對歷史認識容易產生誤解？
25:07 歷史學與社會科學的差別
25:57 108課綱重視閱讀素養的培養，但不只是108課綱的專利？
26:16 現代媒體中短影音的衝擊
26:42 為什麼108課綱的學生閱讀量反而降低了？
28:30 老師出版的新書《歷史如何教？從閱讀到探究》（將將）
29:49 老師也是斜槓人生？
33:19 當資料愈來愈容易取得，歷史學的重心轉移了（要學會怎麼讀～）
38:53 閱讀真的好難rrrrr（閱讀其實高層次的思考活動？）
39:37 閱讀的精髓是要推敲作者其實意有所指、背後是否有其目的
41:24 觀落陰學程again
48:52 歷史學如何面對現代AI工具的衝擊？（他都讀完啦，那我讀什麼？）
54:28 閱讀基本功的訓練更重要，現代學生必須要能夠讀出AI的問題
01:00:04 再次感謝老師蒞臨「菜鳥歷史學徒」podcast頻道（撒花）
（在此特別感謝東吳大學歷史學系教授林慈淑老師前來與會訪談）
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By 菜鳥歷史學徒
「菜鳥歷史學徒」，目前由四位從歷史學系「畢業」的大學生組成，透過每期閱讀歷史好書，並從Podcast帶領聽眾重返歷史現場，來一場與當代社會相愛相殺的思考辯論！
本集重磅邀請到我們東吳大學歷史學系的林慈淑老師，與菜鳥們還有podcast前的聽眾聊聊歷史系究竟都在學些什麼，以及為什麼閱讀如此重要！時下最熱門的「108課綱」又是什麼？你還在等什麼呢？趕緊點進來收聽本集超精彩內容吧！
EP4 精彩段落節錄
00:10 聽說今天又少一位夥伴，讓我瞅瞅是誰👀
00:25 聽說今天還有一位來賓！？
01:58 老師我錯了！你沒有很兇(;´༎ຶД༎ຶ`)
02:38 東吳大學歷史學系學生一定聽過的一句話！！
04:27 歷史教育工作者其實無形之中都在展示「何謂歷史」？
05:50 歷史教育工作者與歷史研究者之間的差別
09:37 從歷史系畢業後收穫的東西究竟是什麼？
11:02 歷史與社會科學之間觀察的差異在於「人」？什麼又是能動性？
12:20 漏了一句，「我教的不只是歐洲近代史，我教的是歷史。」
12:36 「我不只是教拿破崙，也不只教你馬丁路德，而是教你（歷史）的方法」
13:02 不好意思露餡了，菜鳥們都是99課綱出身的（哎呀）
13:11 學姊遙想當年高中歷史課
13:22 探究與實作？什麼新奇的玩意兒？
14:35 不小心被老師發現有修教育學程的孝東（囧）
14:56 孝東在教育學程中觀察到了108課綱的差異
20:02 沒有故事的歷史…無法想像rrrrr
20:27 108課綱的歷史教科書其實比較適合大學生？
21:04 108課綱下的同學們對歷史認識容易產生誤解？
25:07 歷史學與社會科學的差別
25:57 108課綱重視閱讀素養的培養，但不只是108課綱的專利？
26:16 現代媒體中短影音的衝擊
26:42 為什麼108課綱的學生閱讀量反而降低了？
28:30 老師出版的新書《歷史如何教？從閱讀到探究》（將將）
29:49 老師也是斜槓人生？
33:19 當資料愈來愈容易取得，歷史學的重心轉移了（要學會怎麼讀～）
38:53 閱讀真的好難rrrrr（閱讀其實高層次的思考活動？）
39:37 閱讀的精髓是要推敲作者其實意有所指、背後是否有其目的
41:24 觀落陰學程again
48:52 歷史學如何面對現代AI工具的衝擊？（他都讀完啦，那我讀什麼？）
54:28 閱讀基本功的訓練更重要，現代學生必須要能夠讀出AI的問題
01:00:04 再次感謝老師蒞臨「菜鳥歷史學徒」podcast頻道（撒花）
（在此特別感謝東吳大學歷史學系教授林慈淑老師前來與會訪談）
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