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L’ISIS Arturo Malignani di Udine conta migliaia di studenti e decine di indirizzi, dall’aeronautica all’informatica, dall’elettronica alla chimica. Una realtà complessa, in cui il rischio di standardizzazione è reale. Eppure chi la frequenta racconta qualcosa di sorprendente: di sentirsi visto, accompagnato e parte di qualcosa che va oltre il proprio indirizzo. Perché una scuola che funziona è quella che riesce a trasformare lo studio in qualcosa di significativo, che lascia spazio alla scoperta di sé, che diventa, nel tempo, un posto sicuro in cui sbagliare e rialzarsi. E che, a distanza di anni, continua a essere parte dell’identità di chi l’ha vissuta. In questa puntata, Maria Elisabetta Giannuzzi, dirigente scolastica del Malignani, e Sara Cinganotto, docente di inglese e collaboratrice del dirigente, raccontano la visione educativa che sta dietro a questa scuola. A dare voce all’esperienza ascolteremo Allison, Filippo, Enrico, Lina e Lyna, studenti e studentesse che ci raccontano in prima persona cosa significa crescere in una scuola così, scoprire i propri talenti e sentirsi parte di una comunità.
By Edulia Treccani ScuolaL’ISIS Arturo Malignani di Udine conta migliaia di studenti e decine di indirizzi, dall’aeronautica all’informatica, dall’elettronica alla chimica. Una realtà complessa, in cui il rischio di standardizzazione è reale. Eppure chi la frequenta racconta qualcosa di sorprendente: di sentirsi visto, accompagnato e parte di qualcosa che va oltre il proprio indirizzo. Perché una scuola che funziona è quella che riesce a trasformare lo studio in qualcosa di significativo, che lascia spazio alla scoperta di sé, che diventa, nel tempo, un posto sicuro in cui sbagliare e rialzarsi. E che, a distanza di anni, continua a essere parte dell’identità di chi l’ha vissuta. In questa puntata, Maria Elisabetta Giannuzzi, dirigente scolastica del Malignani, e Sara Cinganotto, docente di inglese e collaboratrice del dirigente, raccontano la visione educativa che sta dietro a questa scuola. A dare voce all’esperienza ascolteremo Allison, Filippo, Enrico, Lina e Lyna, studenti e studentesse che ci raccontano in prima persona cosa significa crescere in una scuola così, scoprire i propri talenti e sentirsi parte di una comunità.