Oliveira, doutorando da Federal do Ceará que “obriga” seus alunos a utilizarem inteligências artificiais como o ChatGPT durante as provas. Eles falam sobre a aplicação da inteligência artificial nas metodologias pedagógicas e seu impacto na educação. Gabriel, que também é músico, discute como a IA pode ser utilizada para personalizar o aprendizado e como a música pode servir como uma forma de terapia, permitindo a sublimação de emoções. A conversa explora a importância da adaptação dos professores às novas tecnologias e a integração da criatividade musical com a inteligência artificial. Eles exploram ainda a relação entre inteligência artificial e cognição humana, abordando a importância da subjetividade e da experiência humana. Além disso, discutem a recepção de suas pesquisas em congressos e a necessidade de adaptação às novas tecnologias, enfatizando que a IA não deve ser vista como uma ameaça, mas como uma ferramenta que pode potencializar as capacidades humanas.

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