Dans ce quinzième (et dernier) épisode, on s’entretient avec Normand Roy, Professeur au Département de psychopédagogie et d'andragogie, Université de Montréal
<a href="https://fse.umontreal.ca/faculte/corps-professoral/fiche/in/in28965/sg/Normand%20Roy/" target="_blank">Normand Roy</a>
<a href="http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf" target="_blank">Cadre de référence de la compétence numérique </a> 
 
<a href="http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf" target="_blank">Continuum de développement de la compétence numérique</a>

Dans ce quinzième (et dernier) épisode, on s’entretient avec Normand Roy, Professeur au Département de psychopédagogie et d'andragogie, Université de Montréal Normand Roy Cadre de référence de la compétence numérique Continuum de développement de la compétence numérique

Dans ce quinzième (et dernier) épisode, on s’entretient avec Normand Roy, Professeur au Département de psychopédagogie et d'andragogie, Université de Montréal
<a href="https://fse.umontreal.ca/faculte/corps-professoral/fiche/in/in28965/sg/Normand%20Roy/" rel="noopener noreferrer">Normand Roy</a>
<a href="http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/Cadre-reference-competence-num.pdf" rel="noopener noreferrer">Cadre de référence de la compétence numérique </a> 
 
<a href="http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/ministere/continuum-cadre-reference-num.pdf" rel="noopener noreferrer">Continuum de développement de la compétence numérique</a>&nbsp;

Épisode 15: Résoudre une variété de problèmes avec le numérique

Le numérique est bien présent autour de nous, autant en entreprise qu’en éducation. Dans ce balado, nous vous présenterons des discussions et des entrevues autour de réalité, de projets et d’initiatives vécus à l’école et en entreprise. Chaque épisode aborde une des douze dimensions du plan d’action numérique en éducation au Québec et fait le pont entre ce qui se fait dans nos écoles et les besoins et les réalités en entreprise.

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