On a déjà vu que le stress avait un impact important dans la vie de l'individu, mais que dans les bonnes conditions, il était possible de cultiver la résilience de l'individu. En revanche, qu'en est-il de l'impact du stress et de la séparation précoce, à un stade de développement sensible ? C'est ce qu'on va explorer aujourd'hui !!

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Sources citées dans l'épisode : Caldji et al., 2005 ; Chamove et al., 1973 ; Arling et al., 1976 ; Levine et al., 1993 ; Bowlby, 1969 ; Hess, 1962 ; Rajecki et al. 1978 ; Salzen 1970 ; Harlow et Harlow, 1965 ; Maestripieri et al. 1999 ; Sanchez et al. 2001 ; Stanley, 1962 ; Suomi, 2003 ; Hofer et Sullivan, 2008 ; Camp et Rudy, 1988 ; Haroutunian et Campbell, 1979 ; Sullivan et al. 1986 ; Fitzgerald, 2005 ; Dreschel, 2010 ; Cavigelli et McClintock, 2003 ; Epel et al. 2004 ; Langfield et al. 2007, 2009; Lupien et al., 1998, 2009, 2018; Guibilei et al., 2001 ; McEwen, 2005 ; Tausk et Nousari, 2001 ; Garg et al., 2001 ; Tiira et Lohi, 2015

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