Vamos conversar nesse episódio #003 sobre integração digital no espaço escolar. Há uma diferença entre a geração mais nova, os chamados “nativos digitais”, e a geração que foi se integrando aos meios digitais, os “imigrantes”. Qual o impacto dessas diferenças para o ensino? Como é essa adaptação ao ensino no ambiente digital, principalmente no contexto da pandemia? Para falar sobre o assunto convidamos o professor da rede pública estadual de Minas Gerais, Eduardo Santos, e a aluna Laura Helena. Vem conferir esse bate-papo incrível! 

Idealização e roteiro: Anna Santos, Eric Fellipe, Isabelle Teotônio e Jaqueline Araújo. 

Apresentação: Anna Santos e Jaqueline Araújo. 

Edição: Isabelle Teotônio. 

Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. 

REFERÊNCIAS 

RIBEIRO, Ana Elisa. Do fosso às pontes: um ensaio sobre natividade digital, nativos Jr. e descoleções. Revista da Abralin, v. 18, n. 1, p. 01-24, 2019.