Mentre i cabinati di Atari stavano cambiando il modo di giocare gli arcade e introducendo i videogiochi ad un vasto pubblico di tutte le età e gradi di scolarizzazione, in alcuni istituti universitari del Nord America era in atto una seconda rivoluzione, più silenziosa, eppure non meno importante. L’introduzione dell’informatica, come è logico attendersi, era avvenuta negli istituti di ricerca e nelle università, ed è proprio in questi luoghi che era nata l’avanguardia dei creatori di videogiochi.