Tentokrát jsem pro Tebe připravil rozhovor, na který jsem se dlouho těšil a to sice s mým kamarádem Frantou, se kterým jsme se poprvé potkali v Anglii v roce 2006. Frantův příběh o tom, jak se naučil jazyk a vypracoval se ve Velké Británii od píky jsem vždy považoval za velice inspirativní a myslím si, že spousta posluchačů možná zažívá podobné zkušenosti.

Až budu někdy mluvit s Frantou příště, tak se ho budu ptát na to, kde bydlel a jaké práce v Anglii dělal. A máte se rozhodně na co těšit. 

Rozhovor je k dispozici jako video zde: https://youtu.be/XMZVjPW9Hv0 

V mini lekci pro patrony, která je publikovaná simultánně s touto epizodou budu vysvětlovat a opakovat zajímavá slovíčka z této epizody. Stát se patronem můžeš od 1 dolaru měsíčně. _________________________________________________________________________

✅ Staň se patronem ZČP - Získáš tak každý týden jednu epizodu (mini lekci) navíc, ve které Ti vysvětlím a procvičím slovíčka z aktuální epizody. Zároveň získáš přístup ke všem předcházejícím epizodám a mini lekcím pro patrony a pomůžete mi při tvorbě tohoto podcastu. V dnešní těžké době je pro lidi, co mají menší podcasty jako já každá koruna dobrá. 

✅ "Učíme se česky" Discord skupina - Přidej se k této online komunitě na discordu, kterou jsem pro vás založil. Můžeš se tam zúčastnit super akcí, najít kamarády a procvičit s nimi svoji mluvenou češtinu.

✅ "ZČP" Youtube kanál - Poslouchej epizody ZČP češtiny lekce češtiny s Kubou (YouTube live)

✅ Facebook skupina Zdeňkova českého podcastu - Staň se součástí komunity na Facebooku. Budeš mít možnost lajkovat epizody a přidávat komentáře.

✅ Recenze na Apple Podcasts- Napiš, co si myslíš o ZČP na Apple Podcasts. Když napíšeš něco pěkného, pomůže mi to najít nový Zéčépáky.

✅ Webové stránky ZČP - Webové stránky ZČP - Učíš se anglicky? Víš , že mám i anglický podcast a YouTube kanál a nabízím cool individuální i skupinové kurzy a členství ve speciální Discord skupině Achievers Chamber? 

_________________________________________________________________________