In Folge 6 spricht Professor Dr. Daniel Mark Eberhard von der Universität Eichstätt-Ingolstadt über den Musikunterricht. Ein zentraler Schwerpunkt des Gesprächs liegt auf der Frage, warum das Fach Musik möglichst schülerorientiert gestaltet werden sollte und wie sich das konkret umsetzen lässt. Außerdem reden wir über typische Störungen im Musikunterricht und fragen nach, wie man damit umgehen kann. Weiterführende Literatur ausgehend von dem Gespräch zum Thema "Classroom Management und Umgang mit Unterrichtsstörungen im Fach Musik" finden Sie hier:

https://phfr.bsz-bw.de/frontdoor/deliver/index/docId/3398/file/05_Eberhard_Classroom-Management.pdf

(S. 93 f.)

Zum Thema: "Musikraumgestaltung" siehe:

Eberhard, Daniel Mark: Musikräume: in Mip Journal 49 (2017), S. 6-10.

Das Gespräch für QUA-LiS NRW führen Dr. Johanna Gesang und Dr. Oliver Geister.