I andet afsnit af temarækken Faglig ledelse i praksis i podcasten Led, ledere, ledelse handler det om, hvordan man som kommune og fagcenter kan arbejde strategisk med co-facilitering – og hvordan denne tilgang kan understøtte og videreføre arbejdet med faglig ledelse efter et udviklingsprojekt. 

I Kalundborg Kommune har man i samarbejde med Professionshøjskolen Absalon arbejdet med et treårigt forsknings- og udviklingsprojekt om faglig ledelse. Som en del af projektet er konsulenter fra kommunen blevet koblet på sparringssamtaler med skoleledere sammen med Absalons konsulenter – en form for co-facilitering, der både har givet læring, ejerskab og mulighed for forankring. 

I denne udgave af Led, ledere, ledelse taler vi om intentionerne bag kofacilitering, erfaringerne undervejs og de dilemmaer og refleksioner, der følger med, når man som konsulent og skoleleder træder ind i nye samarbejdsformer og roller. I studiet er:

• Rikke Obasi, konsulent i Fagcenter for Børn, Læring og Uddannelse i Kalundborg
• Charlotte Ebdrup, koordinator i samme fagcenter
• Tina Baunbæk Joensen, skoleleder på Rørby Skole

Samtalen styres af Mie Wulf Hemmingsen, tidl. lektor ved Professionshøjskolen Absalon.