No dia 20 de setembro, tivemos uma tarde ímpar no Museu da arte indígena. Ouça nosso podcast e conheça nossas descobertas.

Falando sobre a nossa aula de campo no MAI

Desde que Resnick (2020) nos intimou a repensarmos sobre os processos de ensino-aprendizagem, nos conduzindo ao movimento de incorporar no transcurso da vida cotidiana ações mais projetuais que genuinamente promovessem o protagonismo estudantil, muitos profissionais têm reconhecido a relevância da adoção dessa abordagem pedagógica criativa. Nessa premissa, as nossas queridas professoras Ana e Cida, num rápido bate-papo, dialogaram sobre as benesses desse tema tão pertinente à vida das crianças e professores. Bora acompanhar?

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