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In unserer ersten Momentum-Folge sprechen wir mit dem SPD-Fraktionsvorsitzenden Andreas Stoch über die großen Baustellen der Bildungspolitik in Baden-Württemberg. Ausgangspunkt ist die neue FES-Studie „Ganztag und Bildungsgerechtigkeit“, die zeigt, wie wichtig Qualität und Verlässlichkeit im Ganztag für echte Chancengleichheit sind. Wir diskutieren, warum langfristige Konzepte so schwer umzusetzen sind, welche Rolle der Ganztag für Kinder, Eltern und Wirtschaft spielt und wo Baden-Württemberg von anderen Ländern lernen kann. Außerdem verrät Andreas Stoch, wie ihn sein eigener Bildungsweg geprägt hat und welches „Momentum“ er aus dem Gespräch mitnimmt.
Du hast Fragen oder Anregungen? Danns schreib uns eine Mail an [email protected] oder kontaktiere uns auf Social Media:
Instagram: @fes_bawue
By Friedrich-Ebert-StiftungIn unserer ersten Momentum-Folge sprechen wir mit dem SPD-Fraktionsvorsitzenden Andreas Stoch über die großen Baustellen der Bildungspolitik in Baden-Württemberg. Ausgangspunkt ist die neue FES-Studie „Ganztag und Bildungsgerechtigkeit“, die zeigt, wie wichtig Qualität und Verlässlichkeit im Ganztag für echte Chancengleichheit sind. Wir diskutieren, warum langfristige Konzepte so schwer umzusetzen sind, welche Rolle der Ganztag für Kinder, Eltern und Wirtschaft spielt und wo Baden-Württemberg von anderen Ländern lernen kann. Außerdem verrät Andreas Stoch, wie ihn sein eigener Bildungsweg geprägt hat und welches „Momentum“ er aus dem Gespräch mitnimmt.
Du hast Fragen oder Anregungen? Danns schreib uns eine Mail an [email protected] oder kontaktiere uns auf Social Media:
Instagram: @fes_bawue